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H. Saffari
Канада
Добавлен 2 фев 2008
Comment ne pas faire une communication scientifique parYves Gingras
Retiré sur le site de Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST) et de la Faculté des sciences humaines de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). www.cirst.uqam.ca/nouvelles/2017/4534/
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La rédaction d'articles scientifiques par Simon COLLIN
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Retiré sur le site RUclips de CRIFPE : ruclips.net/video/QAXN8B9mxec/видео.html "La rédaction d'articles scientifiques La rédaction d'articles scientifiques réfère à un genre spécifique et constitue une activité importante des chercheurs. Bien que ce processus soit en partie singulier à chaque auteur, il doit répondre à des exigences de qualité, de rigueur et de normes scientifiques. Cette conf...
L’approche interculturelle en analyse des interactions : problèmes méthodologiques et étude de cas
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Mme Catherine KERBRAT-ORECCHIONI, Université de Lyon Retiré sur le site de l'Université Lille 3 : live3.univ-lille3.fr/video-recherche/lapproche-interculturelle-en-analyse-des-interactions-problemes-methodologiques-et-etude-de-cas.html
Approche interculturelle vue par Martine Pretceille
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Retiré sur le site de EGALE LAICITE
International Engagement Begins at Home
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Retiré sur le site de l'Université Cornell : www.cornell.edu/video/international-engagement-begins-at-home "Laura Spitz, vice provost for international affairs, and Judy Appleton, vice provost and director of Engaged Cornell, participated in a panel discussion with moderator David Lee, Provost's Fellow for Internationalization, at Cornell's third Internationalization Symposium, "The Globally En...
Whose Language Mine Yours or Ours ?
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Retiré sur le site de l'Université Cornell : www.cornell.edu/video/wiliam-mcclure-whose-language-mine-yours-ours "William McClure, dean of faculty for the Division of Arts and Humanities at Queens College, spoke at Cornell's third Internationalization Symposium, "The Globally Engaged Campus: Defining and Redefining Where We Are," May 18, 2016. The symposium explored Cornell’s opportunities for ...
Les impostures intellectuelles, conférence de fred dervin
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Retiré sur le site de CFS ASBL : www.rhizome-tv.be/spip.php?article139 "Fatigué des abus faits à la notion d’interculturel (malgré les avancées théoriques et méthodologiques des dernières décennies), l’auteur dénonce une forme d’imposture largement répandue dans nos sociétés contemporaines. En effet, tout le monde parle de l’interculturel, l’utilise et en abuse, mais personne ne sait plus final...
Paradigm Shifts in Student Learning Abroad Implications for Program Design
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Retiré sur le site de l'Université CornellCast : www.cornell.edu/video/paradigm-shifts-in-student-learning-abroad "Michael Vande Berg presented a paradigm shift in student learning abroad and concluded that students don't develop interculturally on their own; they need intervention to foster intercultural competence. The talk took place on February 10, 2014 as part of the Symposium on "What Con...
AUX ORIGINES DE LA SOCIOLINGUISTIQUE: LE PARCOURS DE JEAN-BAPTISTE MARCELLESI
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Retiré sur le site de l'Université de Renne 2 : www.lairedu.fr/media/video/entretien/aux-origines-de-la-sociolinguistique-le-parcours-de-jean-baptiste-marcellesi/ "RÉSUMÉ Jean-Baptiste Marcellesi est l’un des « pères fondateurs » de la sociolinguistique en France ; ses travaux, sa réflexion, son oeuvre internationalement reconnus, cités, commentés encore à ce jour, se sont déployés sur deux thè...
Recherche en didactique des langues et des cultures : où en sommes-nous ?
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Retiré sur le site de l'Université Lille : live3.univ-lille3.fr/video-recherche/recherche-en-didactique-des-langues-et-des-cultures-ou-en-sommes-nous.html M.Fred DERVIN, Université d’Helsinki, Finlande Mme Brigitte LEPEZ, Université Lille 3
On Intercultural Competence by Fred Dervin
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Retiré sur le site de l'Université Cornellecast : www.cornell.edu/video/fred-dervin-intercultural-competence "Fred Dervin, professor of multicultural education at the University of Helsinki, spoke at Cornell's third Internationalization Symposium, "The Globally Engaged Campus: Defining and Redefining Where We Are," May 18, 2016. The symposium explored Cornell’s opportunities for meaningful inte...
DIMENSION INTERCULTURELLE DANS LA FORMATION AUX LANGUES : ET SI ÇA CHANGEAIT TOUT ?
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Retiré sur le site de l'Université Renne 2 : www.lairedu.fr/media/video/conference/dimension-interculturelle-formation-aux-langues-ca-changeait/ "Conférence d’ouverture du 6e Colloque International ADCUEFE-Campus FLE « Les cultures dans la formation aux langues : enseignement, apprentissage, évaluation », Université Lille 3, 12 juin 2014 Dans cette conférence, Ph. Blanchet propose ce que pourra...
APPROCHE INTERACTIONNELLE EN DIDACTIQUE DES LANGUES ET WEB 2.0 par OLLIVIER Christian
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Retiré sur le site de Canal-U : www.canal-u.tv/video/um3/approche_interactionnelle_en_didactique_des_langues_et_web_2_0.13833 Le séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" est organisé par l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à la demande de la Mines DGESIP. L'équipe de la revue "Alsic" ("Apprentissage des Langues et Systèmes d'Informatio...
Conférence d'olivier houde : " Aux origines du dialogue des cultures chez les enfants"
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Retiré sur le site de Canal-U : www.canal-u.tv/video/college_de_france/olivier_houde_aux_origines_du_dialogue_des_cultures_chez_l_enfant.4574#
Conférence de Denise Lussier sur Les compétences culturelles, interculturelles et transculturelles
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Retiré sur le site de ACELF Canada : www.acelf.ca/# Site-web de Denis Lussier : www.mcgill.ca/dise/about/academicstaff/lussier Pour accéder au diapos : www.acelf.ca/media/webinaires/Webinaire_Culturelles-12mai15.pdf
Conférence de Christian Puren sur Perspective actionnelle
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Conférence de Fred Dervin sur l'interculturel
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"La rédaction d'articles scientifiques" par Simon COLLIN
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De la didactique des langues à la didactique du plurilinguisme par Philippe Blanchet
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Build a School in the Cloud by Sugata Mitra
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Enjeux socioculturels de l'intégration des TIC en éducation par Simon COLLIN
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Bon c'est quoi ton merdier?
très intéressant
Merci
Très intéressant merci pour le partage
Excellent, merci.
Valoriser l'interculturalité et l'altérité dans l'enseignement des langues (L1 ou L2 ou LE) en favorisant la dynamique d'évolution vers un VERITABLE PLURILINGUISME!
What a thought-provoking speech. So inspiring
merci du partage merci iinifiment !
Mille mercis professeur ! Besoin du pdf, depuis rdc
c'est très intéressant merci beaucoup!
Il me semble que les valeurs ne sont justement PAS universelles !!! Je crois que Schwartz l'a démontré très rigoureusement. Et d'autres que lui. Déjà là on a une difficulté et ces personnes, aussi bien intentionnées soient-elles, passent a côté d'un aspect très important
Issou from el famoso faux rhum of the Elite of the Financent.
Merci beaucoup
Allah bless you 😍
Ensigner l'oral ruclips.net/video/w_YrfiN_hYE/видео.html
Je me suis intéressé pour cette vidéo et j'aimerais bien suivre Puren Christian.
La RDCONGO est occupée par les RWANDAIS tutsi dirigé par Paul KAGAME et ses alliés, 20millions des congolais morts tué par Paul KAGAME et ses alliés
Cours très enrichissant, merci professeur ❤
This was brilliant
Merci
Merci
Merci pour cette conférence
merci c’est très intéressant , on est besoin de ces rencontres
puis-je en avoir sur l'éveil aux langues?
Comment puis-je la contacter ?
There should be more attention to the inclusion of intercultural issues in our teaching sequences should carry more intercultural value. I really appreciate this conference, thank you very much.
Merci énormément!
C'est intéressant, il n'y a pas des pdfs sur ça pour les imprimer et merci
On dirais vraiment de la programmation tout ça, pour moi on doit pas être loin de pouvoir répliquer les fonction d'un cerveau de façon artificiel
Merci énormément
MERCI BIEN JE VEUX TON GMAIL
YOU CANNOT TEACH CULTURE IF YOU DO NOT USE A LANGUAGE. EVEN IF YOU USE SIGN LANGUAGE STILL IS A LANGUAGE.
Quelle application ?
Cette musique pourtant... :/
Super prof! bcp aimé. Il me rapelle l'historien italien Alessandro Barbero.
Excellent
Bavardages idéologiques et à côté de la plaque, les élèves biberonnes à l'approche actionnelles sont tous sauf des candidats valables aux concours post bac. N'ayant jamais été confrontés à de véritables exigences intellectuelles dans la manipulation des langues. Perspective qui ne permet ni d'apprendre à utiliser une langue étrangère de façon ambitieuse, ni de connaître véritablement une langue
Les langues (maternelles/premieres; secondes, etrangeres), doivent- etre fondees sur l'etude et l'analyse des besoins, en lien avec l'environnement (socio- culturel, linguistique, scolaire).
Boris est le Dalai Lama de la Neuropsychiatrie
Il est génial puren merci pour le partage
Bonjour, je suis debutante en tant que formateur,alors qu'elle méthode utiliser pour pouvoir reussir son premier cours
Le bac est un diplôme en Finlande comme en France, on n'y voit pas les notes ni le classement (sauf sur la collante dont tout le monde se moque). Ce n'est pas un concours.
titre a changer, le titre est " les impostures interculturelles"
Mille mercis pour tous ces passages si intéressants
J crois bien que la music vient du Rwanda 🇷🇼
Merci infiniment Musique 🙏💚
Passionnant. Ce glissement essentiel du plurilinguisme à l'interlangue et l'interculturel est précieux.
48:14 BONJUUR 😂😂
Très bien! Merci beaucoup! Par contre, la musique...on pourrait faire sans 😅
Briantissime...lumineux!!!